La jornada, organizada por la OLN Teno y PRM TRABÚN, reunió a la comunidad e instituciones locales en torno al arte, la participación y el reconocimiento de derechos.
En una significativa jornada orientada a fortalecer el bienestar integral de la infancia y juventud local, el pasado viernes 07 de agosto se llevó a cabo la “Expo Niñez” en las instalaciones del Gimnasio Municipal de Teno, entre las 10:00 y las 12:30 horas. La actividad fue organizada por la Oficina Local de la Niñez (OLN Teno) en conjunto con el programa PRM TRABÚN, bajo la dirección de Rosa Díaz Cornejo, congregando a una multitud de niños, niñas, adolescentes y representantes del entramado territorial.
El encuentro tuvo como propósito central conmemorar el Día de la Niñez a través de un enfoque participativo e integrador que promueve el reconocimiento de los derechos fundamentales de la infancia. Durante la mañana, las delegaciones escolares recorrieron la muestra informativa, al tiempo que se desarrolló un acto cívico en el que autoridades comunales y estudiantes compartieron el escenario, brindando la oportunidad a niños y niñas de dirigir palabras a la comunidad y desplegar sobre el escenario sus talentos y aptitudes artísticas.
La actividad destacó especialmente por su gran convocatoria y por consolidarse como una instancia clave para estrechar lazos colaborativos entre las distintas instituciones de la comuna. La feria contó con una activa exposición de servicios a cargo de la propia OLN Teno y PRM TRABÚN, junto a establecimientos educacionales del territorio, Carabineros de Chile, el Hospital de Teno, diversos departamentos de la Ilustre Municipalidad de Teno, empresas privadas y otras organizaciones comunitarias que trabajan día a día en favor de la infancia.
Tanto los organizadores como los representantes de las delegaciones presentes valoraron muy positivamente el desarrollo de la Expo Niñez, reafirmando el compromiso de la comuna con la generación de espacios donde los niños, niñas y adolescentes no solo sean homenajeados, sino reconocidos como sujetos plenos de derechos con capacidades artísticas, reflexivas y ciudadanas.
